Silabus Kelas X

 

SILABUS MATERI FISIKA ESENSIAL KELAS X

PEMBELAJARAN MASSA PENDEMI COVID 19

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

 

Satuan Pendidikan     : MAN 3 Kediri

Kelas                                  : X

Kompetensi Inti           :

KI 1:   Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

KI 2:   Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan kawasan internasional.

KI 3:   Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah

 KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak  terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

 

Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Pembelajaran
3.2   Menerapkan prinsip-prinsip pengukuran besaran fisis, ketepatan, ketelitian dan angka penting, serta notasi Ilmiah 4.2   Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis berikut ketelitiannya dengan menggunakan peralatan dan teknik yang tepat serta mengikuti kaidah angka penting untuk suatu penyelidikan ilmiah	§ Notasi ilmiah § Awalan satuan § NST § Angka penting § Ketidakpastian Pengukuran	§  Membuat notasi ilmiah untuk menyederhanakan penulisan angka. §  Mengamati daftar awalan satuan dan menggunakannya untuk mengkonversi satuan §  Mengamati beberapa alat ukur dan berdiskusi untuk menentukan nst nya §  Mendiskusikan cara menentukan ketidakpastian pengukuran
3.3   Menerapkan prinsip penjumlahan vektor sebidang (misalnya perpindahan) 4.3   Merancang percobaan untuk menentukan resultan vector sebidang (misalnya perpindahan) beserta presentasi hasil dan makna fisisnya	§ Rumus Cosinus § Urai vektor	§  Mendiskusikan cara menentukan resultan vector dengan metode analitis: rumus cosinus dan urai vektor
3.4   Menganalisis besaran-besaran fisis pada gerak lurus dengan kecepatan konstan (tetap) dan gerak lurus dengan percepatan konstan (tetap) berikut penerapannya dalam kehidupan sehari-hari misalnya keselamatan lalu lintas 4.4   Menyajikan data dan grafik hasil percobaan gerak benda untuk menyelidiki karakteristik gerak lurus dengan kecepatan konstan (tetap) dan gerak lurus dengan percepatan konstan (tetap) berikut makna fisisnya	§  Jarak dan perpindahan §  Kelajuan dan kecepatan §  Percepatan §  GLB dan GLBB §  Gerak jatuh bebas §  Grafik pada GL	§  Mengamati animasi gerak benda untuk memahami perbedaan jarak dan perpindahan §  Mendiskusikan perbedaan kelajuan dan kecepatan §  Mendiskusikan perbedaan GLB dan GLBB dan menurunkan persamaan yang berlaku §  Melakukan percobaan gerak jatuh bebas §  Menganalisis grafik GL
3.5   Menganalisis gerak parabola dengan menggunakan vektor, berikut makna fisisnya dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 4.5  Mempresentasikan data hasil percobaan gerak parabola dan makna fisisnya	·  Karakteristik gerak parabola ·  Lintasan dan vektor pada gerak parabola ·  Posisi dan kecepatan pada gerak parabola ·  Tinggi maksimum dan titik terjauh	·   Mengamati dan melakukan simulasi virtual gerak parabola untuk memahami karakteristik gerak parabola ·   Mendiskusikan persamaan gerak parabola sebagai gerak dua dimensi hasil perpaduan GLB dan GLBB ·   Mendiskusikan bagaimana menentukan koordinat benda yang bergerak parabola saat waktu tertentu ·   Menganalisis hubungan sudut elevasi dengan titik tertinggi dan titik terjauh
3.6   Menganalisis besaran fisis pada gerak melingkar dengan laju konstan (tetap) dan penerapannya dalam 4.6   Melakukan percobaan berikut presentasi hasilnya tentang gerak melingkar, makna fisis dan pemanfaatannya	·     Besaran fisis gerak melingkar (sudut tempuh, kecepatan sudut, percepatan sudut, percepatan sentripetal, periode, dan frekuensi) ·     Percepatan dan gaya sentripetal ·     Gerak melingkar dengan laju konstan (tetap)/GMB ·     Hubungan roda-roda	·   Mengamati animasi gerak melingkar beraturan (GMB) untuk memahami karakteristik GMB ·   Mendiskusikan besaran-besaran fisis yang ada pada GMB ·   Menganalisis hubungan besaran-besaran pada gerak melingkar dengan gerak lurus ·   Mendiskusikan konsep percepatan sentripetal ·   Mengamati animasi hubungan roda untuk memahami hubungan fisisnya

 Silabus lengkap untuk Fisika Kelas X bisa download disini 

Semoga Bermanfaat